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修學旅行的三大特點

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修學旅行是與同學共同社會實踐的過程,不僅是學生時代的一個美好的記憶,更有利于學生成長。消費者若是想要知道哪里有提供服務好的修學旅行,除了自行搜索資料外還可以向專業人士進行詢問,感興趣的客戶有必要來看一看修學旅行的特點。

修學旅行的三大特點

1、旅游主體清晰,動機明確

與其它品種旅游產品或多或少都存在主體較為廣泛的特征相比,修學旅游是以青少年為主體的旅游。因此修學游客群體處在對外部世界尚未全知,因而充滿好奇心與探索欲望的狀態。這樣一來,修學旅行的動機也比較單純明確,就是為了長見識,如飽覽山光水色,了解特別的地質地貌或生態環境,印證從某處聽來的某一傳奇,看看在歷史書上被多次提到的某個地點等等。

2、旅游時間集中,出游時間較長

我國的大學、中學以及小學都有較長假期,尤其是寒假和暑假的時間都較長,可以進行中長線游。學生旅游者一般利用比較集中的節假日時間出游,具有明顯的集中性。每年的暑假一般是修學旅行的旺季。

3、消費主題鮮明

修學旅游消費主要以促進其素質的全面提高、自身的全面發展為目的。青少年學生生活還沒有獨立,沒有經濟收入,這決定他們出游的消費水平不高。但是,青年旅游者的消費總額卻比較大。不過,其用于購物、住宿的花銷所占比例不大,消費總額高主要是緣于一般修學游周期長,且在游歷過程為穿插進來的教育產品支付費用。如在某個名校游的團中聘請來一個英語母語的口語老師。從長遠看,修學游的市場潛力巨大。

如今,人們對修學旅行的重視程度日益提高,若是不知道如何選擇,不妨先看看身邊信譽良好的修學旅行,再多加了解與咨詢。總之,青少年正處于成長的關鍵時期,在修學旅行的過程中開拓視野與增長見識,無疑是很有意義的。

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